مرکز آموزش علوم اسمیتسونین، با همکاری سازمان بهداشت جهانی و مشارکت بین آکادمی (IAP)—مشارکت 140 آکادمی ملی علوم، مهندسی و پزشکی—توسعه یافته است "COVID-19! چگونه می توانم از خودم و دیگران محافظت کنم؟» یک راهنمای جدید پاسخ سریع برای جوانان ۸–۱۷ سال. این راهنما که بر اساس اهداف توسعه پایدار سازمان ملل متحد استوار است، هدف آن کمک به جوانان برای درک علم و علوم اجتماعی COVID-19 و همچنین کمک به آنها برای انجام اقداماتی برای در امان نگه داشتن خود، خانواده ها و جوامع شان است.
از طریق مجموعه ای از هفت وظیفه منسجم به رهبری دانش آموز، شرکت کنندگان برای پاسخ به سوالاتی که قبلاً توسط همسالان خود تعریف شده بود، به فعالیت ها می نگرند. سوالات بررسی تاثیر COVID-19 بر جهان، چگونگی تمرین بهداشت دست و تنفس و دور شدن فیزیکی، و چگونگی تحقیق در مورد اطلاعات بیشتر در مورد COVID-19. وظیفه نهایی به جوانان می آموزد که چگونه می توانند در مورد دانش علمی جدیدی که یاد می گیرند برای بهبود سلامت خود و سلامت دیگران اقدام کنند. هر وظیفه ای برای تکمیل در خانه طراحی شده است.
این راهنما شامل تحقیقات به روز شده، فعالیت ها، نقل قول از دانشمندان و مسئولان بهداشت عمومی خط مقدم، و راهنمایی های ایمنی جسمی و عاطفی در مورد COVID-19 است. همچنین آموزش علوم مبتنی بر استعلام را با یادگیری اجتماعی و عاطفی و تعامل مدنی ادغام می کند.
کارول اودانل، مدیر مرکز آموزش علوم اسمیتسونین می گوید: «ما بی اندازه از سازمان بهداشت جهانی، IAP، همکارانمان در اسمیتسونین و دیگر مشاوران و مترجمان ارشد پروژه به خاطر دیدگاه ها و حمایت فنی شان در اطمینان از دقیق بودن علم سپاسگزاریم.» او می گوید: «ما همچنین از بنیاد گوردون و بتی مور به خاطر حمایت شان در جریان توسعه این ماژول سپاسگزاریم. این اثر نشان دهنده قدرت همکاری و همکاری نزدیک با دیگران در سراسر جهان، حتی در زمان دوری فیزیکی است.»
دکتر سومیا سوامیناتان، دانشمند ارشد سازمان بهداشت جهانی می گوید: «از طریق این پروژه، مرکز آموزش علوم اسمیتسونین علم را برای کودکان و جوانان در سراسر جهان هیجان انگیز و قابل نزدیک شدن می کند و آنها را تشویق می کند که با انجام آن یاد بگیرند.» «با تمام تصورات و تصورات غلط بیرون، برای کودکان و جوانان مهم است که ماهیت این همه گیر را درک کنند و برای جلوگیری از وقوع همه گیرهای آینده چه می توان کرد.»
پروفسور ولکر تر میولن، رئیس IAP می گوید: «این برای کودکان بسیار مهم است—در هر کجای دنیا— درک علمی و تفکر عقلانی خود را توسعه دهند.» "تنها با قادر بودن به تصمیم گیری منطقی بر اساس بهترین علم و شواهد می تواند هر یک از ما رفتار خود را تنظیم برای حفظ خود و خانواده های ما در امان از عفونت مانند COVID-19."
مرکز آموزش علوم اسمیتسونین این اطلاعات را با همکاری سازمان بهداشت جهانی، IAP، مربیان، و شبکه های موزه و مرکز تحقیقات به جوانان در سراسر جهان منتشر خواهد کرد. راهنمای رایگان است، در دسترس جوانان به بیش از 15 زبان، به ویژه زبان های آفریقایی و آسیایی، و می تواند در یافت می شودhttps://ssec.si.edu/covid-19.
درباره مرکز آموزش علوم اسمیتسونین
Theمرکز آموزش علوم اسمیتسونین(SSEC) در حال تبدیل استكاظم–12 آموزش و پرورش از طریق علم با همکاری جوامع در سراسر جهان. SSEC در سطح ملی و بین المللی برای کیفیت برنامه های خود و تاثیر آن بر آموزش علوم K–12 شناخته شده است.
درباره سازمان بهداشت جهانی
سازمان بهداشت جهانی رهبری جهانی در بهداشت عمومی را در درون سیستم سازمان ملل متحد فراهم می کند. سازمان بهداشت جهانی که در سال ۱۹۴۸ تأسیس شده با ۱۹۴ کشور عضو، در سراسر شش منطقه و از بیش از ۱۵۰ دفتر، برای ترویج سلامت، حفظ امنیت جهان و خدمت به آسیب پذیران کار می کند. هدف ما برای 2019-2023 این است که اطمینان حاصل شود که یک میلیارد نفر دیگر پوشش سلامت جهانی دارند، برای محافظت از یک میلیارد نفر دیگر از فوریت های بهداشتی و ارائه یک میلیارد نفر دیگر با سلامت و رفاه بهتر است. برای به روز رسانی در COVID-19 و مشاوره بهداشت عمومی برای محافظت از خود را از کروناویروس, بازدیدwww.who.intو دنبال WHO درتوییتر,فیس بوک,اینستاگرام,Linkedin,تیک تیک,Pinterest,اسنپ چت,Youtube.